Sætninger med substantiver

Forfatter: Peter Berry
Oprettelsesdato: 19 Juli 2021
Opdateringsdato: 1 Juli 2024
Anonim
leddsetninger del 5 som  setninger,  Norwegian basic learner
Video.: leddsetninger del 5 som setninger, Norwegian basic learner

Indhold

Det substantiver De er en ordklasse, der har funktionen til at identificere enheder generelt. Alle ting, mennesker, dyr eller steder er betegnet med navneord, som kan forekomme i feminin eller maskulin form eller i ental eller flertalsform. For eksempel: lampe, fly, tanke, mennesker.

I sætninger med navneord kan disse ledsages af modifikatorer, som igen kan være ord eller konstruktioner af mere end et ord: det mest almindelige af disse modifikatorer er adjektivet, der skal være i køn og tal med substantivet. For eksempel: børn små / piger lille.

Den vigtigste skelnen mellem navneord er den, der skelner dem mellem almindelige navneord, der henviser til enheder i deres generalitet (hunde hus) og navneord, der især henviser til en af ​​alle (Juan, Spanien). 

En anden af ​​de typiske klassifikationer for navneord er den, der deler dem mellem konkrete navneord og abstrakte navneord: mens førstnævnte henviser til uafhængige begreber, der er synlige gennem sanserne (træ, altan), sidstnævnte har at gøre med problemer, der opfattes gennem sindet eller ræsonnementet (frygt, udholdenhed).


Endelig er der skelnen mellem individuelle navneord, der betegner en enkelt enhed (seng, ske) og navneord, der navngiver en gruppe (stim, flok).

De kan tjene dig:

  • Substantiver med deres adjektiver
  • Sætninger med substantiver og adjektiver

Sætninger med almindelige navneord

  1. Han greb til sin far at løse problem.
  2. Virker ikke TV.
  3. Det mennesker Det forstås ved at tale.
  4. I dette livstid du er nødt til at plante en træ, type A Bestil og har en søn.
  5. Det lærer blev træt af begår frispark fra respekt.
  6. Pas på hund.
  7. Det gå op fra priser vil tiltrække investeringer.
  8. Du kan ikke stemme på det mand, med alt hvad han gjorde!
  9. Åbn Blinds, der ses intet i dette mørke.
  10. Kan jeg ledsage dig til dør?
  • Flere eksempler i: Sætninger med almindelige navneord

Sætninger med egennavne

  1. Tyskland invaderede Polen.
  2. Langt om længe, Hector løb tør job.
  3. Det Formand kan modtage det bare torsdag.
  4. Vil du komme til Grækenland med mig?
  5. sommer vi besøgte Cuba med min ægtemand.
  6. Jeg ringer LuisHan sagde, at han venter på dig i burger King af gaden Arenales.
  7. Personligt foretrækker jeg det Messi Før kristenRonaldo.
  8. Min yndlingsby Italien det var Napoli.
  9. Guido han blev såret ved at spille bold.
  10. En ændring i hans liv betød at lytte til optegnelserne om Pink Floyd.
  • Flere eksempler i: Sætninger med egennavne

Sætninger med konkrete navneord

  1. Det højttalere.
  2. Du skal altid hilse på publikum.
  3. Jeg må forlade pasta.
  4. Det job det er dit, du starter Mandag.
  5. Spring ikke ind i seng.
  6. Jeg kan ikke lide spil hvor der ikke er nogen bold.
  7. Der er en lastbil hindrer bro.
  8. I går aftes havde jeg en drøm at du ikke vil tro.
  9. På den tur mødte jeg mand af min drømme.
  10. Jeg har brug for, at du ordner mig komfur.
  • Se mere: Beton substantiver

Sætninger med abstrakte substantiver

  1. Det stress det påvirker børns præstationer i skolen.
  2. Vores produkt skiller sig ud for sit kvalitet.
  3. En filosofisk diskussion handler om ond det er medfødt for mennesket.
  4. Den værste følelse efter at han forlod mig var kval.
  5. Det hævn det er aldrig et godt alternativ.
  6. I skolen stod han altid ud for sin skønhed.
  7. Det tro flytte bjerge.
  8. Endelig når du mindst venter det, stopper du med at føle det smerte.
  9. Ingen kan nogensinde mærke kærlighed at jeg føler med dig.
  10. jeg tror at venskab det er den vigtigste værdi i sidste ende.
  • Flere eksempler i: Sætninger med abstrakte substantiver

Sætninger med individuelle substantiver

  1. Jeg købte en kan fra tunfisk til frokost i morgen.
  2. Øst notesbog har blade for tyk.
  3. Vi må hellere tage en anden Gade hvor der er mindre trafiklys.
  4. Til hvad hastighed Du går motorcykel ny?
  5. Jeg sælger alle mine møbel før bevæge sig.
  6. I dette skole vi tillader ikke dem holdninger.
  7. Vi startede en uddannelse fysisk baseret på filosofi Orientalsk.
  8. Jeg sendte for at ordne tastatur fra min computer.
  9. Det indskrifter de er åbne for alt offentlig.
  10. Jeg er stadig ikke færdig med Bestil hvad vi køber i retfærdig.
  • Flere eksempler i: Sætninger med individuelle substantiver

Sætninger med kollektive substantiver

  1. Jeg kan ikke lide at gå på koncerter, hvor man mødes menneskemængde.
  2. På båden så vi en stim af sardiner.
  3. Vi bliver på den største ø i øhav.
  4. Kampen startede, da tropp Engelsk landede i havnen.
  5. Vi kan slå teltet op i det følgende Skov.
  6. Bedre komme væk fra det træ, jeg hører en sværm tæt på, og jeg ville ikke ønske, at bierne stikker os.
  7. Min hoppe er den smukkeste af flok.
  8. Jeg mødte min kæreste på kor af kirken.
  9. Det universitetsområde Portugisisk er allerede ankommet til Moskva for at konkurrere mod Kroatien.
  10. Alle studerende du skal bestå de afsluttende eksamener.
  • Flere eksempler i: Sætninger med kollektive substantiver

Hvordan fungerer substantiver i sætninger?

Med hensyn til det syntaktiske aspekt kan substantiver opfylde forskellige funktioner:


  • Som emnets kerne. For eksempel: Mig Hus det er nær floden.
  • Som et indirekte modifikationsudtryk. For eksempel: Formålet med Rute er, at de lærer.
  • Som en apposition. For eksempel: Juan min brorHan er en meget god studerende.
  • Som et direkte objekt. For eksempel: Jeg vil fortælle dig det sandhed
  • Som udtryk for det indirekte objekt. For eksempel: Jeg bad min tilgivelse mor
  • Som et udtryk for det omstændelige supplement. For eksempel: Jeg fikset bilen med værktøjer ny.
  • Som et supplement agent. For eksempel: Emnet blev arresteret af politi
  • Det kan tjene dig: Sætninger med substantiver, adjektiver og verb


Friske Publikationer.

Vejledende tilstand
Vandforurening
Blæseinstrumenter